Wer bin ich?
Pferde begleiten mein Leben, seit ich denken kann. 2021 entschied ich mich, meine Leidenschaft zum (Neben-)Beruf zu machen.
Ersten regelmäßigen Kontakt zu Pferden und Ponys hatte ich mit ca. acht Jahren in einem niederländischen Reitstall in meiner Heimat – Manege Veldakker in Gendringen, nahe der Grenze zum Westmünsterland.
Bereits in jungen Jahren war ich dort ehrenamtlich in Reitgruppen für Menschen mit körperlicher und geistiger Beeinträchtigung aktiv, half beim Führen der Pferde und Allem, was anfiel und eine zusätzliche Hand brauchte.
Regelmäßig konnte ich die wunderbaren und heilsamen Effekte reittherapeutischer und -pädagogischer Interventionen beobachten und der Wunsch entstand, eines Tages selbst in diesem Bereich zu arbeiten.
Foto: Wiebke und Fanny ca. 1999
Mit meinem ersten eigenen Pferd, der Haflingerstute Fanny, arbeitete ich bereits in den 90er Jahren nach dem Parelli Natural Horsemanship – damals war das noch etwas richtig Neues.
Foto: Wiebke und Jósi 2024
Viele Jahre, verschiedene berufliche Stationen (z.B. Jugendfarm Erlangen, Freiwilligendienste) und drei Kinder später machte ich mich Ende 2021 auf den Weg zu meiner Ausbildung zur Reitpädagogin am Institut für Pferdegestützte Therapie (IPTh).
Nach verschiedenen Ausbildungsstationen (u.a. Therapiepferdeausbildung am Islandpferdehof Héstolar bei Weißenburg, Lehrgänge zur Gymnastizierung des Pferdes vom Boden aus & beim Reiten bei Sieglinde Jörg in Worblingen am Bodensee) freue ich mich sehr, am Offenstall in Oberlindelbach einen Ort für meinen neuen beruflichen Weg gefunden zu haben.
Foto: Wiebke auf Forrest mit Trainerin Sieglinde Jörg 2024
Meine Aus- und Fortbildungen
Reitpädagogik, Institut für Pferdegestützte Therapie (IPTh), 356 Unterrichtseinheiten in Präsenzphase, Selbststudium und praktischer Tätigkeit, Abschluss Dezember 2024
- Tiergestützte Pädagogik und Therapie
- Konzepte der Erlebnispädagogik
- Integration behinderter- und verhaltensauffälliger Kinder und Jugendlicher
- Heilpädagogisches Arbeiten am Pferd
- Frühförderung mit Pferden
- Elternarbeit und Familien in der Reitpädagogik
Pferdefachliche Qualifikation, Berufsverband für Fachkräfte Pferdegestützter Interventionen, Abschluss Januar 2025, 4 Module:
- Sachkunde Pferd (Verhalten, Haltung & Gesundheit) und Biomechanik & Ganganalyse
- Ausbildung Therapiepferd: Kommunikation, Bodenarbeit und Gelassenheitstraining
- Gymnastizierende Arbeit am Boden
- Arbeit unter dem Sattel, Schulung der reiterlichen Kompetenzen
ADHS verstehen, Zusammenarbeit neu denken, Internationaler Bund e.V., April 2026
- ADHS als Neurodivergenz
- Selbststeuerung, exekutive Funktionen und Emotionsregulation
- Hyperfokus und Bedingungen für Leistungsfähigkeit
- Ressourcen und Stärken von Menschen mit ADHS
- Konsequenzen für Beziehung, Struktur und Verantwortungsübernahme
Systemische Gesprächsführung, Traumastudio Köln, Juni 2026
